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分子生物学

  • 省级精品课程
开课时间: -
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人参与
开课院校 南阳师范学院
建议学习时长 32 课时
学科分类 生物科学
适用专业 生物科学、生物工程、农学
  • 第1章 绪论
    1. 第1章 绪论 学习目标与知识点
    2. 分子生物学概述
    3. 三大经典问题
    4. 第1章 章节学习目标达成度测验
  • 第2章 染色体与DNA-染色体
    1. 第2章 学习目标与知识点
    2. 染色体的组成
    3. 染色体上的蛋白质
    4. 染色体上的DNA
    5. 染色质和核小体
  • 第2章 染色体与DNA-DNA
    1. DNA的结构
    2. DNA复制相关的概念
    3. DNA复制的方式、方向和速度
    4. DNA聚合酶
    5. DNA复制的过程
    6. DNA的修复
    7. 第2章 章节学习目标达成度测验
  • 第3章 生物信息的传递-从DNA到RNA-转录
    1. 第3章 学习目标与知识点
    2. RNA的结构、分类和功能
    3. 转录相关的基本概念
    4. RNA聚合酶
    5. 启动子
    6. 转录的基本过程
  • 第3章 生物信息的传递-从DNA到RNA-转录后加工
    1. 内含子的拼接
    2. mRNA的转录后加工
    3. tRNA的转录后加工
    4. rRNA的转录后加工
    5. RNA的可变拼接-RNA编辑-RNA再编码
    6. 第3章 章节学习目标达成度测验
  • 第4章 生物信息的传递-从mRNA到蛋白质-翻译三要素
    1. 第4章 学习目标与知识点
    2. 遗传密码-三联子
    3. 密码子的破译
    4. tRNA
    5. 核糖体
  • 第4章 生物信息的传递-从mRNA到蛋白质-翻译及转运
    1. 蛋白质的合成过程-氨基酸的活化
    2. 多肽链合成的起始
    3. 多肽链合成的延伸
    4. 多肽链合成的终止
    5. 多肽链的折叠和加工修饰
    6. 蛋白质的分选
    7. 第4章 章节学习目标达成度测验
  • 第5章 原核基因表达调控(上)
    1. 第5章 学习目标与知识点
    2. 原核基因表达调控总论
    3. 乳糖操纵子
  • 第5章 原核基因表达调控(下)
    1. 色氨酸操纵子
    2. 阿拉伯糖操纵子
    3. 半乳糖操纵子
    4. 原核基因转录后调控
    5. 第5章 章节学习目标达成度测验
  • 第6章 真核基因表达调控(上)
    1. 第6章 学习目标与知识点
    2. 真核基因表达调控总论
    3. 开放型活性染色质结构对转录的影响
    4. 真核生物DNA水平上的基因表达调控
    5. DNA甲基化对基因活性的调控
    6. 组蛋白的修饰对基因表达的影响
  • 第6章 真核基因表达调控(下)
    1. 真核基因表达的转录水平调控
    2. 干扰小RNA对真核基因表达的调控
    3. miRNA对真核基因表达的调控
    4. 真核基因表达的翻译水平调控
    5. 第6章 章节学习目标达成度测验
  • 第7章 分子生物学研究法(上)-核酸电泳和分子杂交
    1. 第7章 学习目标与知识点
    2. 核酸凝胶电泳
    3. 琼脂糖凝胶电泳
    4. 分子杂交概述
    5. 常见的分子杂交
  • 第7章 分子生物学研究法(上)-PCR和文库构建
    1. 聚合酶链式反应(PCR)
    2. 基因文库
    3. 第7章 章节学习目标达成度测验
  • 第8章 分子生物学研究法(下)-基因敲除和基因编辑
    1. 第8章 学习目标与知识点
    2. 基因敲除
    3. 下调基因表达
    4. 基因组定点编辑
  • 第8章 分子生物学研究法(下)-生物大分子互作
    1. 报告基因
    2. 蛋白质互作
    3. 蛋白和核酸互作
    4. 第8章 章节学习目标达成度测验
  • 第9章 分子生物学的应用
    1. 第9章 学习目标与知识点
    2. 严重急性呼吸综合征
    3. 基因治疗
    4. 人类基因组计划
    5. 第9章 章节学习目标达成度测验

分子生物学是研究核酸等所有生物大分子的形态、结构特征及其重要性、规律性和相互关系的科学,是人类从分子水平上真正揭示生物世界的奥秘,由被动地适应自然界转向主动地改造和重组自然界的基础学科。本课程采用朱玉贤等编著的现代分子生物学为教材,参考分子遗传学、基因12等优秀教材。分子生物学的主要内容包括:生物大分子的结构功能研究(结构分子生物学)、基因表达调控研究、重组DNA技术(基因工程)、基因组、功能基因组与生物信息学研究。基因工程的内容将在基本工程课程中详细讲述,本课程不做赘述。欢迎大家学习本课程!

       为什么学?

       分子生物学是我院生物科学专业和生物工程专业等专业的专业核心课程。该课程和生物化学交叉整合形成生化与分子生物学,与遗传学交叉形成分子遗传学,与细胞生物学交叉形成细胞分子生物学。学习分子生物学有助于从分子水平理解生命起源、遗传和发育等生命科学的经典问题,帮助你从分子水平理解细胞生物学、生物化学和遗传学上的相关知识点。

      学什么?

      分子生物学课程分为“遗传信息及传递”、“分子生物学相关技术”、“分子生物学应用”三个模块。 “遗传信息及传递”模块包括遗传信息是如何保存在DNA中,并如何从DNA经过转录和翻译传递到蛋白质。 “分子生物学相关技术”模块包括核酸电泳、分子杂交、PCR、蛋白互作、文库构建、基因敲除等众多技术。 “分子生物学应用”模块包括分子水平上认识疾病与人类健康题、基因与发育、人类基因组计划、后基因组计划、比较基因组学等内容。

      能学到什么?

      学习本课程后你将达成下列目标:

      1.可定义分子生物学相关的基本概念;可列举分子生物学研究的内容与热点;可描述核酸的存在形式、组成、DNA的复制、转座与损伤修复,RNA的转录过程及蛋白质的合成和蛋白合成后的分选及加工修饰;可综述原核基因表达调控的影响因素、调控方式,真核基因表达调控的层次;可用分子生物学常用的方法设计实验,解决诸如DNA的蛋白互作、DNA之间作用、蛋白与蛋白之间互作等方面的问题。

      2.获得自主学习的能力、具备学生自主动手与团队协作精神,专业知识结构得到拓展,分析、解决问题的能力有所提升,拥有终生学习的习惯和能力,可持续跟踪最新前沿,能发现问题,并应用所学的知识解决问题。

      3.具有强烈的民族自豪感、国家意识、民族精神和时代精神,在潜移默化中培养严谨的品质和逻辑思维能力。

     课程特色

     1.课程体系、模块化。

     2.注重学生过程体验。

     3.理念和课程思政结合。

课程团队【 查看团队详情】

  • 杨柯金

    南阳师范学院

    杨柯金

    南阳师范学院

    主讲《分子生物学》和《分子生物学实验》等课程。主讲的《分子生物学》课程,于2020年获批河南省线上精品在线课程立项。主持省教改项目1项,质量工程2项,参与省教改项目2项,质量工程2项,发表教研论文10数篇,获河南省信息化教学理论研究“一等奖”2项、“二等奖”1项。2018年和2020年获南阳师范学院“教学优秀奖”。多次获“优秀教师”、“巾帼建功”先进个人、三育人先进个人等荣誉称号。 学习/工作经历:2004.09至今,南阳师范学院生命科学与农业工程学院学院,讲师。 2001年9月~2004年7月,在河南师范大学学习,获得动物学专业硕士学位;2011年9月~2017年7月,于中科院植物所学习,获发育生物学理学博士学位。
  • 董冰雪

    南阳师范学院

    董冰雪

    南阳师范学院

    博士,硕士生导师。主讲课程《现代生物技术概论》、《生物工程技术实验》、 《生物分离工程》、《分子生物学》、《分子生物学实验》、《微生物遗传育种》等。研究方向:分子酶工程(基因工程)。 课题项目: 1.国家自然科学基金委员会,宏基因组文库木质素降解酶系基因克隆及其在生物乙醇工业预处理中的应用,2014-01至2016-12,已结题,主持。 2.河南省科技厅,科技攻关项目,苯并芘降解基因的发掘及其在地沟油处理中的应用,2018-01至2020-12,已结题,主持。 3.河南省科技厅,科技攻关项目,宏基因组法克隆木质素降解酶系基因及其在木质纤维原料预处理中的应用,2015-01至2017-12,已结题,第二主持。
  • 姚伦广

    南阳师范学院

    姚伦广

    南阳师范学院

    姚伦广,男,1974年生,博士、教授,硕士生导师,河南省学术技术带头人,河南省科技创新型团队带头人,河南省高校创新人才,南阳师范学院首批特聘教授“卧龙学者”。2004年获武汉大学微生物学博士学位,2007-2008于英国洛桑研究所开展博士后研究工作,现任南阳师范学院农业工程学院副院长。河南省南水北调中线水源区生态安全重点实验室常务副主任,河南省南水北调中线水源区水安全协同创新中心常务副主任,河南省伏牛山昆虫生物学省重点实验室副主任。河南省遗传学会常务理事,植物保护学会理事。 主要研究领域为分子病毒学及昆虫生物技术,包括病毒与宿主相互关系,高效昆虫表达系统的创制及基因工程疫苗开发研究。病毒与宿主研究方面发现了昆虫杆状病毒P74基因在口服感染宿主中肠中的作用,并鉴定了其相互作用因子APN3。国内外首次建立了高效多基因表达家蚕生物反应器技术平台,实现了多个基因在家蚕体内同时表达,非常合适蛋白复合体,病毒样颗粒疫苗的组装,并将其应用于基因工程疫苗以及功能性蛋白生物制品的开发。共发表学术论文55篇,其中SCI论文31篇,获国家专利18项,其中国家发明专利6项,参编教育部普通高等院校“十五”国家级规划教材《基因工程》第一、第二版。主持并完成3项国家自然科学基金项目和6项省部级项目。高效多基因表达家蚕生物反应器技术平台的构建及其应用获南阳市科技进步一等奖。在微生物学方面具有较深造诣,为国内外多个学术杂志的审稿专家,国家863项目通讯评审专家,国家自然科学基金项目通讯评审专家,河南省科技厅项目评审专家,山西省、江西省科技奖励通讯评审专家,南阳市科技局专家组成员。 在成果转化方面取得显著效果,一直担任郑州安图绿科生物工程有限公司和南阳昶旭生物科技有限公司技术顾问。2012年开始将多基因表达家蚕生物反应器制备抗原技术在郑州安图绿科生物工程有限公司进行转化,制备的TPO蛋白和HE4蛋白,,完成取代进口抗原,为企业每年节约成本300余万元,累积生产节支1500余万元,产生显著经济效益。2017年开始和牧原食品有限公司开展基因工程动物疫苗产品深度合作研发项目,将为企业每年节约免疫成本5000余万元。目前正致力于将多基因表达家蚕生物反应器应用于动物免疫保健品研发,进一步挖掘其技术潜力和拓展应用价值。
  • 王燕华

    南阳师范学院

    王燕华

    南阳师范学院

    博士,硕士生导师,南阳师范学院副教授,硕士生导师,南阳市学术带头人。主研方向:生物质能源、心血管、肿瘤等疾病的病理、药理机制。主持有国家自然科学基金1项、河南省自然科学基金1项等。主讲细胞生物学、分子生物学实验等。
  • 王丽

    南阳师范学院

    王丽

    南阳师范学院

    博士,主讲生物统计学、分子生物学实验、遗传学等。发表教学和科研文章10数篇。
  • 夏敏

    南阳师范学院

    夏敏

    南阳师范学院

    教授,硕士生导师。主讲课程《人体组织学与解剖学》、《生理学》、《中学生物教学论》、《生命科学概论》;课题项目: 1.作物节木代料香菇生产性状和品质研究;河南省科技厅鉴定,豫科鉴委字[2005]第355号;主持人 2.香菇秸秆代料栽培新技术研究;世界银行贷款河南省高校教师与管理人员培训项目(2001年),河南省科技厅鉴定,豫科鉴委字[2004]第256号,2004年获南阳市科技进步二等奖;主持人
  • 宋玉伟

    南阳师范学院

    宋玉伟

    南阳师范学院

    宋玉伟,博士,教授,硕士研究生导师,河南省青年骨干教师,《Journal of Experimental Botany》《Chinese science bulletin》等国际期刊的审稿人;中国细胞生物学学会和植物生理学会会员。主要研究方向为植物学、分子生物学、植物逆境和衰老生物学及园艺植物栽培学等。主讲本科生和研究生课程:《现代分子生物学》、《基因工程》、《高级植物生理学》、《园艺植物栽培学》《药用植物栽培学》等。

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